加强新时代师德师风建设，需通过警示教育引导教师时刻坚守以下底线：

自重

教师应具备高度的职业道德意识，自觉遵守社会公德和职业规范，维护教师职业尊严。

自省

通过定期反思和自我评估，及时发现并纠正教学行为中的不足，保持教育初心。

自警

对潜在的师德风险保持警惕，防范利益冲突和不当行为，做到防微杜渐。

自励

以优秀教师为榜样，持续提升专业素养和教育教学能力，形成积极向上的职业追求。

此外，还需通过完善制度体系、开展常态化教育等方式，形成全员参与、齐抓共管的良好氛围。