一、 程门立雪

背景：宋代学者杨时与游酢为求学，冒雪前往河南拜见程颢、程颐兄弟（程门）。程颐闭目养神时，二人久立不语，直至雪积一尺多深。程颐醒来后，发现二人仍侍立，深受感动，后继续拜见程颐。

礼仪内涵：此典故体现了尊师重道的传统礼仪，杨时、游酢以“程门立雪”的毅力和敬意，成为后世求学者的楷模。

二、 孔融让梨

背景：东汉孔融七岁时，祖父寿辰宴请宾客。盘中有梨，孔融主动选择最小的梨，其余人按长幼顺序分配。父亲询问原因时，孔融以“树有高低，人有老幼”的道理解释，展现谦逊与礼让。

礼仪内涵：该故事传递了古代礼仪中的谦和美德，孔融通过行为诠释了“仁爱”与“礼让”的结合，成为教育后代的经典范例。

三、 曾子避席

背景：《孝经》记载，曾子侍坐孔子时，孔子欲传授圣贤之道，曾子立即起身，恭敬地走到席外请教。这一行为被后世称为“避席”，成为尊师礼仪的典范。

礼仪内涵：曾子的举动体现了“礼不欺尊”的伦理观，通过主动避让彰显对师道的尊重，成为儒家礼仪文化的核心内容。

其他相关典故补充

杨香扼虎救亲：十四岁女孩杨香为救父亲，徒手扼住猛虎，展现孝道与勇气。- 曾子杀猪：曾子为兑现“杀猪教子”的承诺，真的杀猪烹煮，体现诚信礼仪。这些典故不仅反映了古代礼仪的规范，更蕴含了道德教化的深层意义，至今仍对人际交往产生积极影响。