关于红领巾励志章的撰写，结合相关要求和示例，可参考以下结构与内容建议：

一、章名与核心内涵

励志章旨在体现少先队员积极向上的精神风貌和成长历程，核心内涵包括：

爱国情怀：表达对祖国、对少先队组织的忠诚与热爱

责任担当：通过行动践行少先队员的使命与责任

成长感悟：记录在争章过程中的自我突破与团队协作经验

二、撰写结构建议

开头

- 点明红领巾的象征意义（如“鲜艳的红领巾，是五星红旗的一角”）

- 简述佩戴红领巾的感悟（如“它教会我做人的道理”）

主体

- 突出个人努力：

描述在学习、集体活动、社会实践中的具体表现（如“每天主动完成作业，组织班级黑板报”）

- 强调团队合作：举例说明与同学协作、互帮互助的经历（如“帮助差生解答难题，共同完成值日任务”）

- 体现成长变化：对比争章前后的自我提升（如“从胆小内向到勇敢表达”）

结尾

- 总结争章意义（如“红领巾见证我的成长”）

- 展望未来目标（如“继续努力，为祖国发展贡献力量”）

三、示例参考

示例段落：

“红领巾飘扬在胸前，如同革命先烈的热血传承。作为少先队员，我始终以队章要求规范自己：学习上勤奋刻苦，成绩稳步提升；班级活动中积极组织，黑板报、手抄报多次获评；生活里乐于助人，主动为同学撑伞、代值日。通过这些行动，我不仅收获了成长，更深刻体会到责任与担当的意义。未来，我将继续努力，让胸前的红领巾更加鲜艳!”

四、注意事项

语言规范：使用“我”作为主语，保持语句通顺

内容真实：结合自身经历，避免空洞口号

字数要求：通常为800-1000字，具体以活动要求为准

通过以上结构与内容建议，可系统展现少先队员在思想、行为、成长等方面的积极表现，激励更多队员参与争章活动。