关于《朝花夕拾》中不理解的句子，结合搜索结果分析如下：

一、人物描写类

1. “这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。”（《范爱农传》）

- 范爱农的外貌描写通过“眼球白多黑少”这一特征，暗示其内心的冷漠与对世事的疏离感，但小学生可能因缺乏生活阅历难以体会这种隐喻。

二、语言风格类

2. “不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。”（《范爱农传》）

- 反复使用“笑”字，表面欢乐实则悲怆，这种反差表达需要结合人物关系和背景理解，小学生可能因情感共鸣不足而困惑。

三、主题隐喻类

3. “中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。”（《范爱农传》）

- 这句话暗含对旧势力（包括知识分子群体）的批判，小学生可能因历史背景知识的欠缺，无法理解其深层含义。

建议：可通过以下方式帮助理解

结合注释和工具书分析句子背景；

讨论人物性格与情节发展关系；

安排相关主题的课外拓展阅读。

若具体某句不理解，可提供完整句子及上下文，进一步针对性解答。