学习方面

我热爱学习，性格开朗，特别喜欢数学，成绩也不错。以后我会在语文上更加努力。

学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意识，分析问题和解决问题的能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。能较高质量完成作业，课后及时复习。

在这半年的学习中，我掌握了很多知识，上课积极回答老师提出的问题，不懂就问，热心帮助同学，大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业，并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活，如扫地、擦桌子，帮父母拿点儿东西。

我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子，平时爱看课外书，对学习感兴趣。在家里，我努力为爸爸妈妈做一些家务，擦擦桌子，扫扫地等简单的事儿。

品德与行为

我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。爱劳动，讲卫生。

我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。

我是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

自我反思与改进

虽然我有一些不足，但我能正确对待，并且积极改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，敢于质疑解难、大胆发言、尽自己最大的努力去弥补不足，尽快融入集体的怀抱，在集体中锻炼成长。

在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

希望这些示例能帮助你撰写一份优秀的小学一年级成长手册自我评价。