一、中国神话故事

盘古开天辟地

描述混沌初开时，盘古以巨斧劈开天地，创造宇宙的故事。适合培养学生的空间想象能力。

女娲造人

女娲用黄土捏人，补天救世，体现人类对起源的探索。可结合美术课进行创编活动。

大禹治水

大禹三过家门而不入，采用疏导法治理洪水，传递坚持与奉献精神。

后羿射日

后羿射下九个太阳，拯救苍生，展现勇气与担当。

二、外国神话故事

希腊神话：宙斯与赫拉

宙斯为众神之王，赫拉是他的妻子，故事展现神域权力斗争。可引导学生理解神话中的道德观念。

北欧神话：奥丁与雷神索尔

奥丁为智慧之神，索尔以雷电之力战斗，体现智慧与力量的平衡。

埃及神话：法老与太阳神拉

法老被视为太阳神拉的化身，故事关联权力与永恒性。

三、其他推荐故事

伊卡洛斯与代达罗斯：

象征追求与悲剧，适合引发思考。

精卫填海：体现毅力与抗争精神，可结合语文写作训练。

四、教学建议

结合学科：

神话故事可融入语文、美术、历史等课程，例如用彩泥捏盘古、画后羿射日等。

引导思考：

通过问题讨论（如“盘古为何选择牺牲自己”）深化理解。

跨文化对比：

对比不同文化中的创世故事，培养包容意识。

这些故事既包含丰富的想象力空间，又能传递传统价值观，适合六年级学生的认知水平。