被迫考研的表现多种多样，以下是一些常见的表现：

心理压力和抑郁：

被迫考研的人可能会感到极度痛苦和压抑，甚至产生抑郁情绪。他们可能会感到自己的人生被强扭着走向另一个轨迹，失去对生活的乐趣和思考的能力。

身体健康问题：

长期的压力和紧张可能导致严重的身体健康问题，如半夜惊醒、呕吐、肚子痛、胃脆弱、暴食倾向、颈椎病严重等。

失去人生目标：

被迫考研可能会让人失去对自己人生目标的掌控，感到自己的人生被强扭着走向另一个轨迹。

效率低下和目标不明确：

没有目标的人被迫考研，可能会名落孙山，因为缺乏动力和明确的方向。

没有目标的人：

在大学期间没有规划，每天浑浑噩噩的，看到身边的同学和朋友都在备考，如果自己不考的话，就会觉着低人一等，像被孤立了一样，因此就会盲目随大流加入考研大军。

被迫考研的人：

家长希望孩子能有一个好前程，会不由自主地干预孩子学习，逼着孩子去考研。这样赶鸭子上架，学习效率和学习质量都会大打折扣，严重的还会产生逆反心理，甚至导致情绪崩溃。

自控能力差的人：

做事三分钟热度，耐心比较差，即便是对自己喜欢的事情也很难坚持下去。这类人即便抱有非常强烈的考研意愿，可能也会在备考时分心，导致复习压力越来越大，很容易让人产生放弃或者敷衍了事的念头。

考研与就业的双重压力：

专升本后考研可能会面临时间紧迫、学习压力大等问题，同时还要应对就业市场的竞争压力。

二战考研的压力：

二战考研会给考生带来较大的心理压力，经历过一次失败后，考生可能会对自己的能力产生怀疑，担心再次失败会给自己带来更大的打击。此外，二战考研需要投入更多的时间和精力，放弃可能的工作机会和其他生活安排，全身心投入到复习中，这不仅会影响考生的职业发展，也可能导致与家人、朋友的关系疏远。

社会评价：

社会对二战考研的态度各异，有些观点认为这是一种浪费时间和精力的行为，可能会对考生的心理造成负面影响。

健康问题：

长期的压力和焦虑可能会对考生的身体健康产生不良影响，如失眠、饮食不规律等，进而影响复习效果和考试表现。

这些表现并不是绝对的，每个人的情况可能会有所不同。如果你或你身边的人有这些症状，建议及时寻求帮助，调整心态，制定合理的学习计划，以更好地应对考研的挑战。