考研的难度可以划分为五个等级，具体如下：

等级一：本地区、本院校、本专业考研

特点：

这是所有考研类型中难度最低的一种。考生在本地区、本院校、本专业进行考研，拥有较多的备考信息资源优势，对本专业课程的了解程度较深。

优势：容易获取考研资源，特别是专业课属于自命题的学校，专业课真题资料的获取更加方便，内容也更加可靠。此外，还可以通过本专业的师兄师姐或任课老师获取更多的帮助。

等级二：本地区、本专业、跨学校考研

特点：

相比等级一，难度稍大。跨学校考研需要考生提前获取目标院校的信息资源，做好信息搜集工作。

优势：仍然具有一定的地域优势，同一地区的院校难免会有人脉的交叉，在获取资源方面虽不如等级一的考生那么轻而易举，但也不会一无所获。

等级三：本专业、跨地区、跨学校考研

特点：

难度等级居中。这类考生的备考优势在于专业课知识方面，比跨专业研考生了解更为深入。然而，跨地区、跨学校的信息搜集和获取上存在一定的难度。

挑战：报考一个自己之前完全没有详细了解过的院校，需要花费较多时间进行前期准备工作，增加了备考的困难程度。

等级四：本地区、本学校、跨专业考研

特点：

最大的特点是跨专业。这类跨专业考生对专业课的复习要趁早，才能为成功“上岸”增添筹码。

挑战：跨专业考研需要从头复习一门专业课，难度较大，并且面临复试中老师会“多多关注”跨考生这道门槛。

等级五：跨地区、跨专业、跨学校考研

特点：

这是考研难度系数最高的一种类型。对于这类考生而言，这种选择需要勇气与毅力。

挑战：需要同时面对跨地区、跨专业、跨学校的多重挑战，信息搜集和获取的难度最大，备考压力也最大。

建议

选择适合的等级：根据自己的实际情况，选择适合自己的考研难度等级。如果自身条件较好，可以考虑等级较高的考研目标；如果条件有限，可以选择相对容易一些的等级。

提前规划：无论选择哪个等级，都需要提前进行充分的规划和准备，特别是信息搜集和获取方面的工作。

利用好资源：无论是哪个等级，都要充分利用可用的资源，包括学校图书馆、网络资源、师兄师姐的帮助等，以提高备考效率。