心理健康考研的书目需结合专业方向和院校要求综合选择，主要分为公共科目和专业课两类：
一、公共科目
《普通心理学》 心理学基础教材，需系统学习心理学基本概念、理论和方法，建议优先选择最新版（如第6版）。
《发展心理学》
覆盖个体从出生到老年的心理发展过程，重点关注儿童青少年发展特点及教育应用。
《教育心理学》
探讨教育环境对心理发展的影响，需掌握学习理论、教学设计等核心内容。
二、专业课
不同院校的专业课设置差异较大，但通常包含以下内容：
《心理咨询与心理治疗》
傅宏著，南京师范大学出版社，系统介绍心理咨询理论与实践方法。
《学校心理健康教育新论》
姚本先著，重点复习学校心理健康教育的理论框架与实践案例。
《教育综合》
包含教育学、教育史、教育心理学等，需结合教材与院校自命题内容备考。
三、其他推荐书籍
《心理学与生活》： 可辅助理解社会心理学、人格心理学等分支，但需注意与《普通心理学》的衔接。 《异常心理学》
《心理测量》：掌握心理测验的编制与分析方法，建议结合教材与真题练习。
四、备考建议
1. 以《普通心理学》《发展心理学》《教育心理学》为核心教材，构建知识框架。
2. 结合院校指定教材（如《心理咨询与治疗的理论与实践》）进行针对性复习。
3. 关注历年真题，尤其是案例分析题的题型与考点分布。
4. 参考权威复习资料，如王道俊版《教育学》、陈琦版《当代教育心理学》等。
以上书目仅供参考，具体备考需结合目标院校的招生简章及考试大纲调整。
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