新增考研专业具有以下特点：

融合性和综合性强：

新增专业往往涉及多个学科门类的交叉，旨在培养具有跨学科知识和技能的复合型人才。例如，人工智能、智造家居等专业的融合性综合性更强，也更加实用、好找工作。

信息获取不及时的风险：

由于新开设的专业，许多同学可能不太了解，信息获取较慢，导致报考人数较少，竞争压力相对较小。但同时，这也带来信息获取不及时的风险，没有往年的真题、考试大纲、指定教材、推免人数等重要信息，所有报考同学都在一个起跑线上。

题目可能较简单：

作为新增专业的第一届考生，题目相对来说不会特别难，学校处于“试水”阶段，评卷尺度可能较为宽松。

学校重视：

新增专业初出茅庐，学校会在各方面给予重视，资金投入也较充足，可能会提供较好的学习资源和生活保障。

未来发展空间大：

新开设的专业可能意味着未来发展空间大，有可能成为新兴行业的主流，但同时也存在专业知识发展不纯熟的风险。

复试相对容易：

由于是第一次招生，院校为了完成招生指标，可能会对一志愿报考的考生更加宽容，复试更容易通过。

资源倾斜：

学校可能会为新增专业提供新的办公室和实验设备，提高补贴和奖学金的比例。

竞争可能随时间增加：

随着时间的推移，如果新增专业逐渐受到考生关注，报考人数和竞争对手可能会增加，录取难度也会提高。

个人因素：

考生的基础知识和经验、专业兴趣和职业规划也是影响选择新增专业的重要因素。

服务国家战略和区域需求：

许多新增专业是根据国家的战略需求和产业发展方向设立的。例如，网络空间安全、老年医学与健康、碳储科学与工程等专业是为了响应国家在网络安全、应对人口老龄化、碳达峰碳中和等方面的战略需求。此外，新增专业也考虑到了区域经济发展的需要，如佛山科学技术学院新增的储能科学与工程、集成电路设计与集成系统专业，就是针对当地制造业和新兴产业发展需求而设立的。

强化交叉融合：

新增专业通常与其他学科紧密相关，强调学科之间的交叉融合。例如，材料智能技术专业将计算模型、数据分析和智能化技术融入材料研发过程中，体现了多学科交叉的特点。

突出就业导向：

新增专业注重培养学生的实际应用能力和就业竞争力。例如，智能视觉工程、智能海洋装备、健康科学与技术等专业，因其“含智率”高、类型丰富，就业前景广阔。

适应新兴产业发展：

随着科技的不断进步和新兴产业的涌现，大学新增专业也与之相适应。例如，智能工程与创意设计专业就是围绕智能制造、智能时尚和智慧生活三大方向，培养具有跨学科知识的人才。

录取政策灵活：

学校在新增专业的招生时，通常会采取比较灵活的录取政策，适当降低分数线，以吸引更多考生报考，增加录取机会。

这些特点表明，新增考研专业在满足社会需求、培养复合型人才、服务国家战略和区域需求等方面具有显著优势，但同时也存在信息获取不及时、竞争压力可能增加等风险。考生在选择新增专业时，应充分考虑这些因素，做出明智的决策。