考研教师可能表现出一些令人不悦的行为，这些行为包括但不限于以下几种：

不专业或不尊重考生的行为

面试官在面试过程中玩手机、晃大腿、看天花板、发呆或冷笑，这些行为被认为是不尊重考生的表现。

有的面试官甚至会和同行面试官说笑打闹，把考生当作空气。

随意和不负责任的复试

少数学校没有录音录像，也不公布监督电话，显得非常随意，缺乏严肃的氛围。

有些导师可能会找出各种理由拒绝考生，即使考生表现优秀，也可能因为一些主观因素被刷掉。

业务不熟练或误导考生的行为

有考生在复试前因为老师的建议修改了志愿，结果错失了录取机会。

有的导师在面试中会问一些与专业无关的问题，比如考生的个人生活、感情状况等，这可能会让考生感到尴尬和不适应。

不公平的复试标准

有些导师可能会因为个人喜好或其他非专业因素对考生进行不公平的评价。

不懂装懂的回答问题

当被问到专业性的问题时，不会就要如实回答，表示自己没复习到或者对这方面研究较浅，简单讲一下自己的理解即可。千万不要不懂装懂，前一秒说自己知道，后一秒说出的答案是乱七八糟，这样导师会怀疑你的专业性。

太过松弛，不懂礼貌

面试是一个比较严肃的场合，当然有时候可以用幽默来缓解一下尴尬气氛，但玩笑不要开太过。回答问题的时候还是要态度认真，保持礼貌。并且着装不要太过自由，面试时尽量清爽干净。

逻辑混乱，回答问题支支吾吾

很多同学平常练习时候还行，但一上考场就脑袋空空的，回答问题的时候逻辑混乱，自己都不知道自己在说什么。还有的同学面对老师的提问，支支吾吾的半天说不出一个字。

情绪激动，喜欢打断别人

当老师指正你的错误时，不要有较大的情绪，甚至于直接打断老师的讲话，这是非常不礼貌的行为。

这些行为不仅会影响考生的复试表现，还会损害教师的职业形象。因此，考生在参加考研复试时，应尽量避免这些行为，以表现出自己的最佳状态。同时，学校和导师也应加强对复试过程的监督和管理，确保复试的公平性和严肃性。