考研考场报道的写作可以参考以下结构和内容：

开篇引入

描述自己所在的位置和场景，如“交换考场的铃声已响过五分钟，此刻我已经端坐在人地生疏的第一战场（考场如战场嘛）为您发回第一时间考场报道。”

环境描写

描绘考场的整体氛围，如“此时此刻，众战友业已放好书包，正襟危坐。偶有趴桌、弄笔、沉思者。我也属沉思者之一。”

内心活动

表达自己和其他考生的心情，如“沉思内容：大概是题会不会很难呀、题量会不会很大呀、时间会不会很紧呀，等等。”

细节描写

注意一些小的细节，如“抬头看看那不紧不慢的嗒嗒跑着的钟表，看看那监考老师严峻的面容，看看那除了写着考试时间表，其余部分漆黑一片的黑板，你不觉得紧张得很吗？”

结尾总结

可以简单总结自己的感受或期待，如“无论如何，我已经做好了充分的准备，期待在接下来的考试中发挥出自己的最佳水平。”

此外，还可以包括以下一些元素：

考试时间与地点：

描述全国硕士研究生招生考试的具体日期、时间和考场安排，以及考场的地理位置、环境设施以及考生人数等信息。

特殊考生情况：

关注全盲考生、残疾考生或其他特殊情况考生的考试安排和注意事项，描述这些考生在考试中的特殊需求及如何得到保障。

防疫措施：

介绍各地针对疫情的防控措施，如考场消毒、健康检查、佩戴口罩等，强调确保考生应考尽考的措施和应急预案。

考生心态与准备：

描述考生的心态变化、备考过程以及他们对考研的看法和期望，采访一些考生的备考经验和心得体会。

社会关注与反响：

反映社会对考研的关注度，包括家长、老师、企业等方面的态度，提及考研对考生未来职业发展的影响和意义。

结束语：

在考场报道的结尾，可以用温馨的话语结束播报，给考生们留下深刻印象，如“亲爱的考生们，考研已经顺利结束，你们辛苦了!”“经过这段时间的努力，你们已经完成了人生中的一段重要旅程，祝贺大家!”

鼓励与祝福：

在报道中表达对考生们的鼓励、祝福和自信，如“考研的日子在逼近，希望你能调整好自己的心态，好好发挥，考上理想的公大!我在为你祝福。一定会成功的!”

感谢与期待：

感谢考生们这段时间的努力和坚持，祝愿他们未来的道路充满光明，前程似锦，并鼓励他们继续保持积极向上的心态，迎接新的挑战和机遇。

通过以上结构和内容，可以撰写出一篇完整且富有感染力的考研考场报道。