考研数学书的使用方法需结合教材特性与复习阶段进行系统规划，以下是综合建议：

一、教材选择与基础阶段（3-6月）

教材定位

优先选择通用教材（如同济六版高数、浙大盛骤版概率论与数理统计），这类教材覆盖范围广且讨论问题更通用，适合与同学交流讨论。

- 避免仅依赖考研专用书，因其内容可能过于狭窄或与考试大纲不完全契合。

学习策略

- 精读教材：

通读全书，理解知识点逻辑，标记重点内容。

- 结合大纲：以考试大纲为依据，筛选出高频考点（约60%内容可能考查）。

- 强化基础：完成教材课后习题，通过答案解析巩固知识点。

二、强化阶段（7-9月）

参考书选择

- 选择《汤家凤1800题》《张宇1000题》等题量较大、题型丰富的书籍，系统提升解题能力。

- 可搭配李永乐复习全书或张宇36讲，辅助理解难点。

学习策略

- 分模块练习：

按高等数学、线性代数、概率论与数理统计顺序进行，避免混淆。

- 总结题型：将全书题型与辅导班笔记结合，整理出高频题型和解题模板。

- 错题管理：建立错题集，定期回顾错误原因，强化薄弱环节。

三、冲刺阶段（10-11月）

复习资料

- 使用历年真题（如660题、880题）进行模拟测试，适应考试节奏。

- 可加入模拟题库或参加线上课程，拓宽解题思路。

学习策略

- 查漏补缺：

通过真题和模拟题发现知识盲点，针对性复习。

- 速度训练：控制答题时间，提高解题效率，注意规范书写。

- 模拟考试：按真实考试环境进行全真模拟，调整心态。

四、通用建议

避免盲目刷题：

教材习题多为基础题，重点应放在理解概念和掌握方法上。

结合视频资源：

通过基础视频课程辅助理解，提升学习效率。

定期总结：

每周总结知识点和错题，形成知识体系。

通过以上方法，既能系统掌握知识点，又能提升解题能力，为考研数学备考奠定坚实基础。