考研汉语综合复习需要系统规划，结合教材学习、真题训练和能力提升，具体可分为以下阶段：

一、基础阶段（3-6月）

教材精读

通读《现代汉语》《古代汉语》等核心教材，掌握语音、词汇、语法等基础知识。建议每天至少花4小时，第一遍快速浏览框架，第二遍细读并标注重点。

《现代汉语》：重点理解语音系统（如音素、语素）、词汇分类（实词/虚词）和语法结构。

《古代汉语》：需掌握文言文词法（如句法、语义）、语法现象及翻译技巧。

建立知识框架

通过思维导图整理章节脉络，梳理核心概念和术语，形成系统化知识结构。

初步接触真题

通过历年真题了解题型分布和出题规律，标注高频考点，为后续复习提供方向。

二、强化阶段（7-9月）

深化知识点

复习时结合辅导书和学术期刊，关注学科热点和最新研究，将重点知识整理成问答形式。

例如：文学作品分析训练（如《红楼梦》人物塑造）、语法现象对比（现代汉语与文言文）。

强化解题技巧

通过刷真题和练习题巩固基础，标注常考题型（如名词解释、简答题），总结答题模板。

建立错题本，定期回顾错误原因，避免重复犯错。

拓展阅读范围

增加文学作品阅读量（如《论语》《史记》），提升文言文阅读和翻译能力，同时注意积累写作素材。

三、冲刺阶段（10-12月）

查漏补缺

回顾全书重点，针对薄弱环节（如语音辨析、修辞手法）进行专项训练，结合模拟题检测学习效果。

可以使用《千题解》等练习题书籍，但需避免盲目刷题，注重知识迁移。

模拟考试

按照考试时间要求进行全真模拟，适应考试节奏，分析成绩报告，调整复习策略。

建议每两周进行1次模拟考试，记录答题时间分配和错误类型。

关注时事热点

查阅近年学术期刊，了解学科前沿动态，可能涉及在考试中（如论述题）。

四、学习方法与注意事项

理解记忆

避免死记硬背，通过举例、对比等方式融会贯通，例如用现代汉语解释文言文现象。

分阶段复习

采用“地毯式”学习，先系统掌握基础知识，再针对重点难点深化。

定期总结归纳

每周制作思维导图或知识框架，梳理知识点关联，形成个人知识体系。

调整心态

保持积极心态，合理规划时间，避免过度疲劳，可通过晨读、运动等方式提升效率。

通过以上分阶段复习，结合教材学习与实践训练，系统掌握汉语综合知识，提升应试能力。