考研英语听课评价可以从以下几个方面进行：

积极参与

学生在课堂上是否积极发言和参与讨论，能否主动提出问题和观点。

理解能力

学生是否能够准确理解和听懂老师讲授的内容，能否抓住课堂的重点和难点。

表达能力

学生是否具备流利的英语表达能力，能否清晰、准确地传达自己的思想和观点。

分析能力

学生是否具备强大的分析能力，能否对所学知识进行深入分析和理解。

课堂互动

课堂上师生互动是否充分，学生之间的小组讨论是否活跃，是否能够通过合作交流和自主探索来学习和掌握新知识。

任务完成

学生在课堂上的任务完成情况，是否能够按照老师的要求完成各项任务，以及任务完成的质量。

学习态度

学生的学习态度，是否认真听讲，是否能够集中注意力，以及是否能够在课后自主学习。

教学资源利用

老师是否能够有效利用多媒体教学资源，使教学内容更加生动有趣。

教学创新

老师是否能够设计新颖的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。

教学效果

整堂课的教学效果是否显著，学生是否能够将所学知识应用于实际情境中。

学生反馈

学生的反馈意见也是评价听课效果的重要依据，可以通过学生的反馈来了解他们对课堂内容的掌握情况和满意度。

结合以上几个方面，可以给出一个综合的英语听课评语。例如：

“在今天的英语课上，该同学表现出了积极的参与态度和出色的理解能力，能够准确理解和掌握老师讲授的内容。在课堂互动方面，该同学能够流利地表达自己的想法，并与同学进行有效的交流。此外，该同学在任务完成方面也做得很好，能够按照老师的要求完成各项任务。总体来说，这堂课的教学效果显著，学生能够将所学知识应用于实际情境中，达到了预期的教学目标。”

建议：

提前预习：在上课前，先预习所要学习的内容，了解相关背景知识和课程重点，能更好地跟上老师的讲解。

注意听讲：在听课时，要认真听老师的讲解和示范，注意语音、语调、语速和语气等细节，尽可能地理解老师所讲的内容。

记录笔记：听课时可以记录下自己的问题和疑惑，同时记录下老师讲解的重点、难点和示范的口语表达，便于课后复习。

提出问题：如果在听课中有问题和疑惑，可以及时向老师请教，不要让问题拖延，影响学习效果。