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考研动词原形怎么判断

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判断动词原形是英语语法学习的基础,尤其在考研英语中占据重要地位。以下是综合多个权威来源的判断方法及注意事项:

一、动词原形的定义

动词原形是动词的基本形态,未受时态、人称等语法变化影响。例如:

基本形式:run → running(ing形式)

第三人称单数:plays → play(移除-s)

过去式:walked → walk(移除-ed)

二、判断方法

移除时态标记

多数动词的时态变化通过添加 -s(第三人称单数)、-ed(一般过去时)等后缀实现。通过移除这些后缀,即可还原为原形。例如:

- runs(第三人称单数)→ run(原形)

- talked(过去式)→ talk(原形)

规则动词与不规则动词

- 规则动词:

遵循常规时态变化,如:

- 一般现在时:walk → walks

- 现在分词:read → reading

- 过去分词:write → written

- 不规则动词:时态变化不规律,需单独记忆,如:

- go → went → gone

- have → had → having

结合语境分析

动词形式需根据其在句子中的功能判断,例如:

- 现在分词(-ing)作后置定语:running water(流动的水)

- 过去分词(-ed)作后置定语:broken glass(破碎的玻璃)

三、常见错误与注意事项

混淆be动词变形

be动词的三种形式(am/is/are)属于不规则变化,需注意与助动词连用。例如:

- 现在进行时:She is reading a book.

感官动词的用法

部分感官动词后接动词原形表示完成(如have seen),接ing形式表示进行(如watching)。例如:

- Have you finished your homework?

- They are watching a movie.

不规则动词的积累

建议通过记忆卡片或专项练习巩固不规则动词,如:

- eat → ate → eaten

- take → took → taken

四、实用工具

词典查询:

通过释义页确认动词原形

句型练习:通过结构分析强化记忆

通过以上方法,结合语境分析,可系统掌握动词原形的判断技巧。考研英语中,正确使用动词原形是构建正确语法结构的基础,需通过大量练习形成语感。