音乐考研跑课的策略如下：

寻找合适的导师

如果有条件，可以直接联系感兴趣的教授。

如果条件不允许，可以先找研究生或一般大学老师进行咨询和指导。

进入复试阶段后，重点联系目标教授，争取获得更多的指导和帮助。

理论方面的准备

教授通常会给出重点内容，学生需要认真背诵这些内容。

由于理论内容较多，建议多背多记，确保能够熟练掌握。

专业课的准备

目前，大部分院校的专业课考试已经放到复试阶段。

评估自身情况

如果学生基础薄弱，且目标院校有熟悉的专业老师，跑课可以提前建立联系并提升专业水平。

时间管理

跑课需要学生合理安排时间，可能会涉及来回路上的时间，而集训则通常时间规划合理，学习集中。

经济成本

跑课除了课费外，还需要承担车费和住宿费等额外开销，而集训的费用主要是课费和住宿费。

考学政策

跑课的学生需要自己关注考试要求和时间安排，内容繁复且容易遗漏重要信息；而集训机构通常会有资深的考学顾问及时共享考情，汇总整合政策信息，帮助学生不错过每个报考时间节点。

学习效率

自律性强的学生跑课效果差别不大，但自律性差的学生在没有专门老师监督的情况下效率会很低，且容易出错。而集训机构会安排定期的周测和模拟考试，帮助学生提升临场经验和表现力。

人际铺垫

对于非音乐学院本科的同学，提前找目标院校的老师跑课不仅可以提高专业技能，还可以在复试时做好人际铺垫。

课程安排

有观点认为一天一节或一周两到三节课就足够了，太多反而没有效果，课下及时消化和提问可以给老师留下好印象。

建议

选择合适的导师：尽早联系并确定目标导师，以便在考研过程中获得持续的指导和支持。

合理安排时间：制定详细的学习计划，确保有足够的时间进行复习和模拟考试。

利用资源：报名参加考研班或利用线上课程进行系统学习，并及时与导师沟通，解决学习中的疑问。

关注考学政策：及时获取并关注报考院校的最新考试要求和时间安排，避免错过重要信息。

通过以上策略，音乐考研的学生可以更有效地进行跑课，提高自己的专业水平和应试能力。