关于“怎么感觉考研很简单”的主观感受，可能由以下多方面因素共同作用：

一、知识储备与备考基础

扎实的专业基础

若考生在大学期间系统学习了专业课程，对核心知识有深入理解，复习时能快速回想起相关内容，会降低学习难度感知。

高效的学习方法

合理规划复习进度，采用归纳总结、错题复盘等科学方法，能显著提升学习效率，使备考过程更加从容。

二、考试环境与政策因素

题型与内容调整

部分年份考研取消英语写作，增加阅读理解和翻译等题型，可能使擅长语言类科目的考生感到优势。

竞争压力与录取门槛

部分院校或专业竞争压力较小，或者考生通过调剂降低竞争难度，从而产生“简单”的错觉。

疫情影响与备考时间延长

新冠疫情导致考研推迟，考生获得更多复习时间，有助于知识巩固和心态调整。

三、心理状态与认知偏差

过度自信或自我安慰

部分考生可能因盲目自信或“只要复习充分就足够”的心理暗示，低估实际难度。

成功案例与社会氛围

受到周围人“考研不难”的影响，或看到身边成功案例，可能强化其轻松感。

认知能力与经验优势

大学生活培养的逻辑思维和问题解决能力，可能使考生对考研挑战的预期降低。

四、其他潜在因素

目标院校定位：

选择非顶尖院校或专业，竞争压力相对较小。

社会资源支持：获得优质辅导、学习资料等外部帮助，提升备考信心。

需警惕的误区

部分考生可能因“没有充分复习”或“仅凭想象”而低估难度，实际考试中可能暴露知识盲点。建议考生保持谦逊态度，结合自身实际情况制定备考策略。