开展廉洁家风进学校需要家庭、学校和社会三方面共同努力，通过教育引导、实践体验和文化浸润形成合力。以下是具体措施：

一、强化家庭教育基础

家长以身作则

家长是孩子的第一任老师，需通过自身行为树立廉洁榜样，如拒绝礼品、诚实守信、勤俭持家等，并教育孩子不参与任何形式的腐败行为。

开展家庭主题活动

- 组织家庭会议讨论廉洁家风的重要性，分享廉政故事或反面案例；

- 通过家庭作业形式，如撰写家训、拍摄家风故事视频等，引导学生参与家风建设。

二、丰富学校教育载体

融入课程体系

- 在思政课中融入廉洁家风教育内容，通过案例分析、情景模拟等互动式教学引导学生理解廉洁内涵；

- 开发廉洁教育课程资源，如制作警示教育片、开发校本教材等。

开展主题活动

- 举办廉洁家风专题讲座、班会或主题党日活动，邀请廉政教育专家或先进典型分享经验；

- 组织“小手牵大手”活动，鼓励学生带动家长参与廉洁家庭建设。

创新实践形式

- 开展“廉洁文化进家庭”实践作业，如制作廉洁家风宣传海报、进行家庭廉政承诺签名等；

- 通过情景剧、微电影等形式展现家风故事，增强学生的代入感和感染力。

三、营造文化浸润环境

建设宣传阵地

- 在校园内设置廉洁文化长廊、宣传栏，展示古今中外的廉洁家风案例；

- 利用校报、微信公众号等平台定期推送廉洁教育内容。

打造特色品牌活动

- 开展“清廉家风故事”演讲比赛、手抄报大赛等活动，激发学生参与热情；

- 结合校风校训提炼廉洁文化品牌，如“以德治家、以廉养家”主题月活动。

拓展校外资源

- 与纪委监委、廉政教育机构合作，开展廉政教育进校园活动，如邀请专家进校讲座、组织参观廉政教育基地等。

四、建立长效机制

完善评价机制

- 将廉洁家风建设纳入学生综合素质评价体系，通过自评、互评、师评等方式激励学生参与；

- 定期开展廉洁家风建设成果展示活动，总结经验并推广优秀案例。

加强师资培训

- 对思政课教师进行廉洁教育专项培训，提升教学能力；

- 建立师德师风监督机制，将廉洁自律要求融入教师考核体系。

通过以上措施，形成家庭、学校、社会三位一体的协同机制，使廉洁家风教育深入人心，共同营造风清气正的校园环境。