关于考研写作时评的写作方法，综合多个来源的信息，可归纳为以下要点：

一、明确主题与立场

紧扣时事热点：

选择与考研相关的教育政策、学术动态或社会现象作为评论对象，例如考研竞争压力、学科设置改革等。

确立立场：

需明确支持或反对的态度，并在文章中保持一致。例如，若批评考研过度竞争，可结合“双减”政策背景分析其利弊。

二、构建清晰结构

采用“危害（意义）+原因+措施”的经典结构：

危害（意义）：

阐述现象的负面影响（如心理压力、资源浪费）或积极意义（如促进学术交流）。

原因分析：

从制度、社会、心理等多维度剖析问题根源，如评价体系单一、就业压力传导等。

提出措施：

针对原因提出具体可行的解决方案，如优化录取机制、加强心理辅导等。

三、组织内容与语言

分论点设计：

建议2-4个分论点，每个分论点需独立且围绕中心论点展开，例如：

- 考研竞争对个人发展的双重影响

- 学术评价体系需如何改革以服务社会需求

语言规范：

使用严谨的学术语言，避免口语化表达。可引用权威数据、案例增强说服力，但需注意避免过度引用。

篇幅控制：

考研评论通常要求800字左右，需注意每个部分的时间分配，避免偏题。

四、写作技巧与注意事项

小见大：

通过具体案例（如某高校考研改革）反映普遍问题，增强文章的共鸣度。

数据支撑：

引用权威调研数据、学术论文中的结论，提升论述的科学性。

文化立场：

保持客观理性，但可适当融入个人思考，避免空洞说教。

格式规范：

使用总分总结构，首段引出观点，中间分述，结尾总结升华。

示例框架参考

立论：考研制度需平衡个人发展与教育公平

危害：加剧教育资源竞争，导致部分考生过度焦虑

原因：评价标准单一，就业市场压力传导机制存在缺陷

措施：多元化录取标准，强化心理辅导与职业规划教育

通过以上方法，既能体现对考研现象的深度思考，又能满足考试作文的规范性要求。