在考研中，句读是古文阅读和理解的重要部分，它用来区分句子的结束和未结束的语句。以下是句读的基本画法：

句 ：在语句结束的地方画一个圆圈标记。

读：

没有结束的文句用一点来标记，相当于现在的顿号。

例如：

语绝为句，语顿为读。

这是最早的标点符号，适用于考研历史学中的古文阅读和理解。

此外，在考研阅读中，句子勾画的方法还包括：

用铅笔自己做一遍，根据唐叔的方法，先题后文，分析题目。

逐句逐句地看，如果遇到障碍（不会的单词、句子）用勾书笔先画出来，这个过程可以用斜线（/）断开，便于自己理解。

划出各段中心句，尤其是首尾段的中心句，一般用特殊符号标注，因为正确找到中心句便于做对主旨题。

划出文章中的人名、地名、时间和数据，一般用特殊符号标注，便于做题时的快速定位。

划出列举性的词，如first/second/third/what's more...，一般用特殊符号标注，有助于理解文章结构和逻辑。

使用不同的符号或颜色来表示不同的意义，如圈出重点词汇、在段落标出关键句等，这有助于提高阅读效果和答题准确率。

对于需要反复熟读的重点篇目，养成在原文勾勾画画的习惯，标记重点，去除冗余信息，方便之后做题。例如，可以将人名、地名、头衔职位等直接标记为比如X、Y、Z。

在答题卡上抄写原文后再进行句读的标点，注意精确使用标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号等，引号的使用要准确，起迄位置要正确。

建议

在阅读过程中，可以先快速浏览一遍文章，了解大致内容，然后仔细阅读，标记出重要信息。

在做题时，先回到原文中找到对应的句子和段落，再根据题目要求进行标记和回答。

保持卷面整洁，避免在试卷上直接标标点符号可能出现的错误。