对于考研333教育综合的教材选择，以下是一些推荐：

中国教育史

孙培青主编的《中国教育史》第四版，华东师范大学出版社。这本书被认为是中国教育史最权威、最详实的教材，体系完善，与考试大纲高度吻合。

王炳照等著的《简明中国教育史》第五版，北京师范大学出版社。这本书可以作为孙培青版《中国教育史》的补充，适合学有余力的同学。

外国教育史

张斌贤主编的《外国教育史》第二版，教育科学出版社。这本书内容较多且零散，建议分版块学习。

吴式颖、李明德主编的《外国教育史教程》第三版，人民教育出版社。这本书也是外国教育史的重要参考教材。

教育心理学

张大均主编的《教育心理学》第三版，人民教育出版社。这本书专业术语较多，但趣味性较高，可以通过联系生活来理解。

陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》第三版，高等教育出版社。这本书也有很高的参考价值。

教育学原理

王道俊、郭文安主编的《教育学》第四版，人民教育出版社。这本书理论性较强，适合在掌握其他科目基础后学习。

全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》第三版，教育科学出版社。这本书内容新颖，观点贴切，适合作为辅助教材。

此外，还有一些其他相关书籍可以作为参考，但以上是主要的参考书籍。不同院校可能会有细微差别，具体应以各自院校发布的最新招生简章或参考书目为准。

建议

选择权威教材：尽量选择权威出版社出版的教材，以确保内容的准确性和完整性。

分阶段学习：可以先从容易理解的中国教育史开始，再逐步学习外国教育史和教育心理学，最后学习教育学原理。

多做练习：通过做章节真题和模拟题，可以更好地理解各个知识点的考察方式和难度，有助于提高应试能力。